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  • 年 级
  • 初一
  • 科 目
  • 语文
  • 学 校
  • 广州市第四十七中学汇景实验学校
  • 主讲教师
  • 郑文富

本主题活动扎实深入地引导学生了解了中国古代神话,品味了中华传统文化,并通过循序渐进的改写活动,使学生在传承中懂得了创造的重要性,比较深刻地理解了写作的本质,认识到了写作应遵守必要的首先规范。 活动以语文学科为本体,合理地利用了信息技术辅助教学,提高了学习效率。

专家点评
本课例很好地将信息技术与课堂教学融合,是初一语文教学创新的较好范例。 1.真实地开展了在“创造性转化”理念支持下的中国古代神话创造性读写活动。活动过程中学生集体创作了《右眼看神,左手写话》故事集。 2.体验性写作活动。在借助Q群进行的体验性写作活动中,学生对写作基本问题进行了深入的思考与体会,学生感悟比较深入。
姓名:中央电教馆专家评审组
职称:高级
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